ტრენინგის მესამე დღე

განვიხილეთ განახლებული  ბლუმის ტაქსონომიის სიტყვები , ზმნების კლასიფიკაცია.

     მივიღეთ რჩევები მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების შემუშავებისთვის საგნობრივი სტანდარტის მიზნების მისაღწევად.
   სასარგეებლო რჩევები ზოგადი, თემატური, შინაარსობრივი კითხვების ფორმულირებისათვის.
   ყურადღება მივაქციეთ,რომ შინაარსობრივი კითხვა არ იყოს ძალიან ფართო მნიშვნელობის. ის უნდა მოიცავდეს ერთ  ან რამდენიმე  სწორ პასუხს.